由于课堂时间限制，程诺没有像发表获奖感言似的发表一些长篇大论的东西。

        随便讲了一点东西后，程诺最后给同学们加油打气。

        “总之，希望未来三个月我们共同努力，共同进步！”

        “我并不希望，你们会成为我带过最差的一届学生！”

        众人：“……”

        无语+2！

        终于，在同学们的殷殷期盼中，讲话完毕的程诺走下讲台，坐在第一排的一个空位上。

        而讲台上，方教授开始他的授课。

        “下面，我们讲统计量及其概率分布，首先我们……”

        数学老师的奥义-光速讲课大法！

        作为一位从业二十多年的老教授，方教授已经将其彻底领悟。

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