那些字迹最后凌乱到几乎无法好好辨认出来，可想而知这个被侵害的学生当时有多绝望和恐惧。或者说是，直至今天他也依然笼罩在那种希望断绝的阴影之下。

        字里行间描绘了那些下流又肮脏的犯罪事实，处处透露出的都是惊惧而无力并想要得到解脱的心情。

        而且这些文字显然已经记录了很长时间，并不是突然开始的，也间接说明了那名老师对这个学生的侵害时间有多长。

        这些字迹当然不是其他人的，正是这本语文课本的主人盛时彦。即使没有直接写出那名老师是谁，现在指的是谁也不言而喻。

        看完课本上的内容后，向笑笑只感到背后一寒。她的手更是颤抖得厉害，无法想象盛时彦在这段时间里都经历了些什么。

        她好像突然能理解他对梁老师的漠视以及远离，以及前段时间盛时彦的心情为什么会那么糟糕。

        还有就是，将同为老师又是靠谱的班主任的林至当成救赎的那件事，那个眼神到底是怎么回事。

        一切似乎都说得通，这一定就是事实的真相。向笑笑拼命想让自己不要慌张，她合上书刚想要放回去的时候，身后就传来了明显的脚步声。

        “啊呃！”受到惊吓的她一个脱手将课本丢在了地上。向笑笑身体僵硬地转过身来，看到的就是面带崩溃又明显非常慌乱的盛时彦。

        对方好像已经看出了她知道了发生的一切，他的眼神透露出来的只有绝望。这让向笑笑没有办法坐视不理。

        何况这本来就是她的错，她不应该随便看到别人的“秘密”。

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