他也是没有时间啊，从九月开学开始，他就在一个又一个课题之间徘徊，中间还抽空去蹭了趟国际数学家大会。

        以至于哪门课程的授课老师是哪位教授，程诺都知不道。

        但幸好授课老师也不会在意这些。

        麻省理工本就是一所相当自由的学校，不会强迫着把你硬按在座位上听课，只是会在你多门学科不合格时递上退学申请而已。

        十门课程，三门是课程的最后一周进行随堂测试，另外七门课程都需要递交结课论文。

        相比于结课论文，程诺还是比较喜欢考试的形式。

        为什么？

        那可是七篇论文啊？！

        虽然只是结课论文，质量要求并没有sci论文那么高，可这么多的数量，对字数还有硬性规定，让程诺也很头疼。

        图书馆，程诺坐在窗边，翻看着那本崭新如初的《群论代数》，在一旁的纸上写写画画着什么。

        这本书就是本学期他选修的十门课程之一，在程诺印象里，似乎一堂课他去露了个脸，剩下的十几堂课全部缺席。

        但这可不是本科阶段，不是夸大，这种课程，程诺完全没有去听的必要。

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